Warto przeczytać

Dieter Krowatschek

 JAK SOBIE PORADZIĆ Z AGRESJĄ U DZIECI. PORADNIK DLA  RODZICÓW

 WAM 2005

 Autor przedstawia przykłady i najczęstsze formy agresywnych zachowań u dzieci oraz wyjaśnia ich przyczyny. Proponuje różnorodne metody, pozwalające na doraźne radzenie sobie z dziecięcą i młodzieńczą agresją.

 Arndt Stein

 KIEDY DZIECI SĄ AGRESYWNE

 Poradnik dla rodziców i wychowawców

 JEDNOŚĆ – Kielce 2003

  Postawy rodzicielskie i styl wychowawczy ma istotny wpływ na kształtowanie

 się osobowości dziecka. Proponowana książka opisuje różnorodne przejawy

 dziecięcej agresji, a także sposoby radzenia sobie z nimi.

   Joachim Rumpf

  KRZYCZEĆ, BIĆ, NISZCZYĆ

  Agresja u dzieci w wieku do lat 13

  Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne – Gdańsk – 2003

  Nie każde zachowanie agresywne jest przemocą. Gdzie leży granica pomiędzy

 nimi oraz jak radzić sobie z przejawami dziecięcej złości, czytelnik dowiaduje

 się z omawianej pozycji.

    Sarah Lawson

   JAK POMÓC ZASTRASZONEMU DZIECKU

   Poradnik dla rodziców i wychowawców

   JEDNOŚĆ 2006

      Przemoc wśród najmłodszych to poważny problem, którego nie wolno

     bagatelizować. Autorka uświadamia czym jest agresja, kim jest agresor, a

     kim ofiara, jakie czynniki kształtują obie postawy oraz jak można skutecznie

     z nimi walczyć, by agresja i przemoc nie miały nad młodymi ludźmi władzy.

           RODZICU,  PRZECZYTAJ  RAZEM  ZE  SWOIM  DZIECKIEM

      Reider Katja

     NIE KŁÓĆMY SIĘ JUŻ!

     Opowiadania, które pomogą pogodzić się dzieciom

     JEDNOŚĆ 2005

      Przy zawiązywaniu przyjaźni pojawiają się sytuacje konfliktowe,

     prowadzące do sprzeczek pomiędzy rówieśnikami. Jak je w prosty sposób

     rozwiązywać, podpowiadają opowiadania zawarte w tej książeczce.

 

      Christine Adams, Robert J. Butch

     ŚWIETNY ZE MNIE DZIECIAK!

     O poczuciu własnej wartości

     Edycja Św. Pawła 2003

      Poczucie własnej wartości jest podstawą prawidłowego rozwoju osobowości

     dziecka. Proponowana publikacja jest wspaniałą propozycją do wspólnej

     lektury, pogłębiającej więź pomiędzy dzieckiem a rodzicem.

 

     Michaelene Mundy

     SZKOŁA MOŻE BYĆ FAJNA!

     Edycja Św. Pawła 2003

      Szkoła to podstawowe środowisko, mające wpływ na zachowanie dziecka.

     Od relacji jakie nawiązuje w niej, zależy nie tylko jego samopoczucie oraz

     poziom osiągnięć edukacyjnych, ale także rozwój jego osobowości i

     wrażliwości. Autorka daje młodemu czytelnikowi praktyczne wskazówki,

     pozwalające rozwiązać szkolne problemy. Promuje wizerunek szkoły jako

     miejsca przyjaznego dla dziecka.

 

     Erika Meyer – Glitza

     KIEDY PANI ZŁOŚĆ PRZYCHODZI Z WIZYTĄ

     Terapeutyczne opowiadania dla impulsywnych dzieci

     JEDNOŚĆ – Kielce 2004    

     Niejednokrotne wybuchy złości, ataki buntu są wynikiem frustracji i braku

    umiejętności komunikowania się. Opowiadania zawarte w książce są próbą

    przeobrażenia wewnętrznej agresji w cenną energię życiową.

 

    dr Kathleen G. Nadeau, dr Hellen B. Dixon

    NAUCZ SIĘ OPANOWANIA I KONCENTRACJI

    Poradnik dla dzieci z ADHD i ich rodziców, wychowawców i pedagogów

    Seria: TA KSIĄŻKA CIĘ ROZUMIE

    Wydawnictwo Euro – Edukacja, Warszawa 2006

     Często przyczyną zachowań agresywnych są różne zaburzenia. Jednym z nich

    jest ADHD. Proponowana książka jest wyjątkowa, ponieważ koncentruje się

    na dziecku i napisana jest z jego perspektywy widzenia świata i myślenia o

    nim.